SLC Mit dem Roboter und auf Schatzsuche

Gemeinsam lesen und entdecken wir nach und nach eine spannende Schatzgeschichte. Anschließend wird die Geschichte mit dem Bee-Bot nacherzählt und programmiert. Die Kinder planen Wege, geben Befehle ein und überprüfen gemeinsam, ob der Roboter das Ziel erreicht und der Schatz gefunden wird. So werden Leseförderung, genaues Zuhören und erstes algorithmisches Denken spielerisch miteinander verbunden.